Autor: Maciej Wicharski

Dzieci i rodzice - porady

JAKIE SĄ PSYCHICZNE POTRZEBY DZIECKA. Od bezpieczeństwa do samodzielności.

Wbrew temu co powszechnie się sądzi potrzeby dziecka nie kończą się na jedzeniu, ubraniu, zapewnieniu bezpieczeństwa i kilku innych aspektach życia, które są widoczne dla każdego człowieka. Dziecko, zresztą tak jak każdy ma swoje potrzeby psychiczne. Dorosły potrzeby te realizuje według własnego widzimisię, natomiast bardzo często u dziecka potrzeby te są ograniczane i hamowane przez rodziców. Pragniemy zwrócić państwa uwagę, na psychiczne potrzeby dziecka.

BEZPIECZEŃSTWO. Dziecko ma nieodpartą potrzebę bezpieczeństwa, którą powinni zapewniać najbliżsi. Oczekuje wsparcia i pomocy w trudnych chwilach. Musi wiedzieć, że w najbardziej wydawałoby się skomplikowanych sprawach może się do kogoś zwrócić, kto nie powie "radź sobie sam".

ZWIĄZEK UCZUCIOWY potrzebny jest dziecku jak chleb i woda. Dziecko musi czuć się kochane i czuć bezpośredni kontakt osoby je kochającej. Pieszczoty, figle, czułości powodują, że rozwój psychofizyczny dziecka będzie odbywał się prawidłowo, a w przyszłości nie będzie należało do grupy tzw. samotników i nie będzie oziębłe uczuciowo. Psychologowie stwierdzili również, że dzieci mające bliski kontakt z kochającymi je osobami są mniej podatne na choroby zakaźne.

UZNANIE. Dziecko musi odczuwać akceptację swoich poczynań. Każdy, nawet nieporadny rysunek, nieporadnie zaśpiewana piosenka, czy nienajlepszy stopień w szkole powinien zostać przyjęty ze zrozumieniem. Nie można jednak za wszystko dziecka nagradzać i bez zmrużenia okiem chwalić. Wystarczy, że nie będziemy ciągle negować jego postępowania, nie będziemy wyśmiewać i robić niestosownych uwag. W przeciwnym razie dziecko w przyszłości nie będzie wierzyć w siebie, a podświadomie będzie czuło się gorsze od innych ludzi.

KONTAKTY SPOŁECZNE należą do podstawowych potrzeb dziecka. Nie wolno izolować dzieci od swoich rówieśników. Jak najczęściej należy pozwalać dziecku na zabawę z innymi dziećmi, nawet wtedy, jeśli wydaje nam się, że nasze dziecko jest takie dobre, a tamto to straszny łobuziak. Dzieci pozbawione kontaktów z rówieśnikami, popadają w skrajne zachowania - raz są zbyt poważne jak na swój wiek, by innym razem kaprysić jak malutkie dziecko wymuszając tym "posłuszeństwo" dorosłych.

PRZYNALEŻNOŚĆ. Każdy człowiek pragnie identyfikować się z jakąś grupą. Jeśli jest przez nią odrzucany, staje się agresywny lub osowiały. Zadaniem rodziców jest dyskretne kontrolowanie do jakiej grupy ich dziecko należy, aby grupa ta nie przyniosła więcej szkody niż pożytku (narkotyki, alkohol, kradzież, sekty itp.). Przynależność do danej grupy jest często bardzo przypadkowa, ale dziecko z natury rzeczy tak przystosowuje się do niej, aby nie zostać odrzuconym.

SAMODZIELNOŚĆ dziecka to kolejna potrzeba, która wzrasta tym silniej im samodzielność jest ograniczana. Nagromadzenie zakazów i nakazów powoduje u dziecka wewnętrzny bunt. Stara się udowodnić otoczeniu swoją niezależność lub poddaje się woli innych tracąc całkowicie wolę własnego stanowienia.

POZNAWANIE. Potrzeba poznawcza zauważana jest już u niemowlaka. Z czasem chęć poznawania nowych rzeczy, doznawania nowych uczuć i przeżyć staje się coraz silniejsza. U chłopców potrzeba ta jest zazwyczaj większa niż u dziewcząt. Zadaniem rodziców jest zaspokajanie tych potrzeb poprzez podsuwanie dziecku odpowiednich podniet i dyskretne kontrolowanie pasji poznawczej w innych dziedzinach (narkotyki, alkohol, nikotyna, niebezpieczne zabawy itp.).